顧生,金陵人。博於材藝,而家綦貧。
  又以母老,不忍離膝下,惟日為人書畫,受贄(音志)以自給。
  行年二十有五,伉儷猶虛。
  對戶舊有空第,一老嫗及少女,稅居其中。
  以其家無男子,故未問其誰何。
  顧生,是金陵人,他博學於各種才藝,但家中卻非常貧窮。
  又因為母親年紀大了,不忍心離開她身邊,只好每天為人寫字作畫,
  受點禮金來自給自足。他二十五歲了還未娶親。
  他家的對面,以前有座空屋,一位老婦及少女租賃下來,住在其中。
  因為對方家中沒有男子,所以顧生也未問她們是甚麼人。

  一日,偶自外入,見女郎自母房中出,年約十八九,
  秀曼都雅,世罕其匹,見生不甚避,而意凜如也。生入問母。
  母曰:「是對戶女郎,就吾乞刀尺。適言其家亦止一母。
  此女不似貧家產。問其何為不字,則以母老為辭。
  明日當往拜其母,便風以意;倘所望不奢,兒可代養其母。」
  一天,顧生偶然從外進來,見女郎從母親房中出來,女郎大概十八九歲,
  秀麗美雅,世間罕有女子能與她匹敵,她見了顧生也不怎麼迴避,
  但模樣嚴肅可畏。顧生入內詢問母親。
  顧母說:是對門的女郎,她來向我借剪刀和尺子,
  剛才說到她家也只有一位母親。這姑娘不像貧窮人家出身,
  問她為何還未許配給人家,她以母親年老推辭。
  明天應當去拜會一下她的母親,順便提及一下我們的意思,
  倘若她們的要求不高,結為親家,兒子你也可以代為奉養她的母親。

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  宣武集諸名勝講易,日說一卦。
  簡文欲聽,聞此便還。曰:「義自當有難易,其以一卦為限邪?」
  桓溫聚集許多著名人士講解《周易》,每天解釋一卦。
  簡文帝本想去聽,一聽說是這樣講就回來了,說:
  卦的內容自然是有難有易,怎麼能限定每天講一卦呢!

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  采菱人語隔秋煙,波靜如橫練。
  入手風光莫流轉,共留連,畫船一笑春風面。
  江山信美,終非吾土,問何日是歸年?
  隔著秋日的煙霧傳來采菱姑娘的喧鬧聲,秋江澄靜有如橫鋪的白絹。
  眼前的風景不要流逝呀,且讓我們一起盡情觀賞留連,畫船上美人笑意盈面。
  江山的確美好,可是它終歸不是我的故鄉,而哪一天又是我回去的日子呢?

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  謝鎮西少時,聞殷浩能清言,故往造之。
  殷未過有所通,為謝標榜諸義,作數百語。
  既有佳致,兼辭條豐蔚,甚足以動心駭聽。
  謝注神傾意,不覺流汗交面。殷徐語左右:「取手巾與謝郎拭面。」
  鎮西將軍謝尚年輕時,聽說殷浩擅長清談,特意去拜訪他。
  殷浩沒有做過多的闡發,只是給謝尚提示好些道理,
  說了幾百句話;不但談吐舉止有風致,加以辭藻豐富多采,
  很能動人心弦,使入震驚。
  謝尚全神貫注,傾心嚮往,不覺汗流滿面。
  殷浩從容地吩咐手下人:拿手巾來給謝郎擦擦臉。

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  殷中軍云:「康伯未得我牙後慧。」
  中軍將軍殷浩說:康伯還沒有學到我牙縫裏的一點聰明。
  牙後慧:指言外的義理情趣

 

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  劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。
  白首放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
  我在劍外突然聽到官軍收復薊北的捷報,
  初聞此訊,我止不住熱淚滾滾,灑滿了衣裳。
  回過頭看著妻子兒女,她們臉上的愁雲已經一掃而光,
  胡亂地收卷起一堆詩書,我欣喜得簡直要發狂。
  白日放聲歌唱還要開懷暢飲,有明媚的春光作伴,正好可以啟程回歸故鄉。
  立即乘船從巴峽啟程,順水穿過巫峽,
  直接由水路北上襄陽,旋即又由陸路直奔故鄉洛陽。
  註:白日或有版本為白首

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  待小人,不難於嚴,而難於不惡;待君子,不難於恭,而難於有禮。
  對待心術不正的小人,要做到對他們嚴厲苛刻並不難,
  難的是做不到不憎惡他們;
  對待品德高尚的君子,要做到對他們恭敬並不難,
  難的是遵守適當的禮節。

 

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  會於葵丘。尋盟,且脩好,禮也。
  王使宰孔賜其侯胙(音作),曰:「天子有事于文、武,使孔賜伯舅胙。」
  齊侯將下拜。孔曰:「且有後命。天子使孔曰:
  『以伯舅耋(音疊)老,加勞,賜一級,無下拜。』」
  對曰:「天威不違顏咫尺,小白余敢貪天子之命,無下拜?
  恐隕越於下,以遺天子羞,敢不下拜。」下,拜;登,受。
  僖公與宰孔、齊侯等在葵丘見面,重申過去的盟約,
  同時又致力於各國之間的友好,這是合於禮的。
  周天子派宰孔帶著祭肉賜給齊桓公,說:
  「天子祭祀文王、武王,派我送給伯舅祭肉。」
  桓公就要下階拜謝賞賜,宰孔說:
  「慢來,天子還有別的命令,天子派我來向您說:
  『伯舅年紀已大,且對王室有功,加賜爵位一級,不用下階拜謝。』」
  桓公答說:「天子的威嚴就在我面前,
  小白我怎敢仗恃天子恩寵而不下拜?否則就要得罪上天,
  我會站不穩,反而給天子帶來羞辱。小白我怎敢不下階跪拜?」
  他仍然走下臺階,跪拜,再登堂,接受賞賜。

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  劉真長與殷淵源談,劉理如小屈,殷曰:「惡,卿不欲作將善雲梯仰攻。」
  劉真長和殷淵源談玄,劉真長似乎有點理虧,
  殷淵源便說:怎麼你不想造一架好雲梯來仰攻呢?

 

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  褚季野語孫安國云:「北人學問,淵綜廣博。」
  孫答曰:「南人學問,清通簡要。」
  支道林聞之曰:「聖賢固所忘言。自中人以還,
  北人看書,如顯處視月;南人學問,如牖中窺日。」
  褚季野對孫安國說:北方人做學問,深厚廣博而且融會貫通。
  孫安國回答說:南方人做學問,清新通達而且簡明扼要。
  支道林聽到後,說:對聖賢,自然不用說了,從中等才質以下的人來說,
  北方人讀書,像是在敞亮處看月亮;南方人做學問,像是從窗戶裏看太陽。
  注:顯處視月,視野開闊,但不易專一;牖中窺日,視野狹窄,但能專一。

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  曰若稽古。皋陶曰:「允迪厥德,謨明弼諧。」
  禹曰:「俞!如何?」
  皋陶曰:「都!慎厥身修,思永。
  惇敘九族,庶明厲翼,邇可遠在茲。」
  禹拜昌言,曰:「俞。」
  查考往事。皋陶說:誠實地履行那些德行,就會決策英明,群臣同心協力。
  禹說:是啊!怎樣履行呢?
  皋陶說:啊!要謹慎其身,自身的修養要堅持不懈。
  要使近親寬厚順從,使賢人勉力輔佐,由近及遠,完全在於從這裡做起。
  禹聽了這番精當的言論,拜謝說:對呀!

  皋陶曰:「都!在知人,在安民。」
  禹曰:「吁!咸若時,惟帝其難之。知人則哲,能官人;
  安民則惠,黎民懷之。能哲而惠,何憂乎驩兜?何遷乎有苗?
  何畏乎巧言令色孔壬?」
  皋陶說:啊!除了自身的修養之外,還在於理解臣下,安定民心。
  禹說:唉!都像這樣,連堯帝都會認為困難了。
  理解臣下就顯得明智,能任人唯賢。安定民心就受人愛戴,百姓都會懷念他。
  能做到明智和受人愛戴,怎麼會擔心驩兜?怎麼會流放三苗?
  怎麼會畏懼善於花言巧語、察言觀色的共工呢?

  皋陶曰:「都!亦行有九德,亦言其人有德,乃言曰:載采采。」
  禹曰:「何?」
  皋陶曰:「寬而栗,柔而立,愿而恭,亂而敬,擾而毅,直而溫,
  簡而廉,剛而塞,彊而義。彰厥有常,吉哉。
  日宣三德,夙夜浚明有家。日嚴祗敬六德,亮采有邦。
  翕受敷施,九德咸事,俊乂在官。百僚、師師、百工惟時,撫于五辰,庶績其凝。
  無教逸欲有邦。兢兢業業,一日二日萬幾。
  無曠庶官,天工人其代之。
  天敘有典,敕我五典五惇哉;天秩有禮,自我五禮有庸哉;
  同寅協恭和衷哉;天命有德,五服五章哉;天討有罪,五刑五用哉;
  政事懋哉懋哉!天聰明,自我民聰明;天明畏,自我民明威。
  達于上下,敬哉有土!」
  皋陶曰:「朕言惠可厎(音止)行。」
  禹曰:「俞,乃言厎可績。」
  皋陶曰:「予未有知,思曰贊贊襄哉。」
  皋陶說:啊!檢驗人的行為大約有九種美德。
  檢驗了言論,如果那個人有德,就應該要說明他所作所為是甚麼。
  禹問:甚麼叫九德呢?
  皋陶說:寬宏大量卻又謹小慎微,性情溫和而又有主見,
  態度敬謹而又莊重嚴肅,能治理國事而又辦事認真,
  善於聽取別人意見而又果斷剛毅,為人正直而又待人和氣,
  直率曠達而又能守分際,剛正不阿而又能充實,
  堅強不屈而又符合道義。這善美吉祥的九種美德應該要彰顯啊!
  每天都能在行為中表現出九德中的三德,早晚恭敬努力地去實行,
  就可以保有他卿大夫的封地;每天都能莊重恭敬地實行九德中的六德,
  輔助天子處理政務,就可以保有他的諸侯國。
  如果能把三德和六德聚合起來普遍實行,
  使具有九德的人都擔任一定職務,那麼在職官員都將是才德出眾的人了。
  諸位官員們互相學習倣傚,他們都想盡職盡責,
  嚴格按照北辰運行和四時變化行事,眾多的功業就可以取得成功。
  不要貪圖安逸和放縱私欲,當諸侯就要兢兢業業,
  每天要處理成千上萬的事。
  不要虛設各種官職,上天命定的事情,要由人來完成。
  上天安排了等級秩序的常法,
  命令我們遵循君臣、父子、 兄弟、夫婦、朋友之間的倫理,
  並使它們淳厚起來。上天規定了尊卑等級次序,
  要我們遵循天子、諸侯、卿大夫、士、庶民五種等級的禮節,
  並使它們經常化。君臣之間要相互敬重,同心同德。
  上天任命有德的人管理民眾,
  要用天子、諸侯、卿、大夫、士五種等級的禮服來顯示有德者的區別。
  上天懲罰有罪的人,要用墨、劓、剕、宮、大辟五種刑罰來處治犯了罪的人。
  處理政務要互相勉勵,要共同努力。
  上天明察一切,來自於臣民的意見。
  上天賞罰分明,來自於臣民的賞罰意願。
  上天和下民之間互相通達,所以要恭敬從政才能保有國土。
  皋陶說:我的話一定會得到實行嗎?
  禹說:是的,你的話會得到實行並會獲得成功。
  皋陶說:其實我沒有甚麼智慧,只是想輔佐君王治理好國家啊!

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  謝安年少時,請阮光祿道白馬論。
  為論以示謝,于時謝不即解阮語,重相咨盡。
  阮乃嘆曰:「非但能言人不可得,正索解人亦不可得!」
  謝安年輕的時候,請光祿大夫阮裕講解《白馬論》,
  阮裕寫了一篇論說文給謝安看。
  當時謝安不能馬上理解阮裕的話,就反復請教以求全都理解。
  阮裕於是贊嘆道:不但能夠解釋明白的人難得,就是尋求透徹了解的人也難得!

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